Inglés I, (Jueves, 11/12/14)

• Formación de plurales en inglés:

1. La mayoría de los nombres en inglés añaden -s: one book - two books
2. Si el nombre acaba en -sh, -ch, -x, -s, -o, -z, añadimos -es: one church- two churches // one box-two boxes
3. Si el nombre acaba en consonante + y, cambiamos la y por i y añadimos -es: one baby - two babies // one lady-two ladies
4. Si el nombre acaba en -f, cambiamos la -f  por -v y añadimos -es: one half-two halves
5. Plurales irregulares. Estas palabras cambian totalmente en su forma plural, y debes aprenderlas de memoria:

Child -children (Niño-niños)

Man-men (Hombre, hombres)

Woman-women (Mujer, mujeres)

Person-people (Persona, personas)

Foot-feet (Pie, pies)

Tooth-teeth (Diente, dientes)

Mouse-mice (Ratón, ratones)

Fish-fish (Pez, peces)

Deer, deer. (Ciervo, ciervos)

• Aprende también el vocabulario de las partes del cuerpo:

• Aprende ahora algunos pronombres interrogativos.

 - WHAT - (Qué, cuál) Se usa para preguntar sobre algo en general - What music do you like?

-  WHICH - (Qué, cuál) Se usa cuando hay varias opciones para elegir - Which shirt do you like, the red one or the blue one?

- HOW - (Cómo) - Este pronombre se suele usar en combinación con un adjetivo  (HOW FAST - "cómo de rápido" - con cuánta velocidad - HOW OLD "cómo de viejo" o cuántos años)

- WHOSE - (De quién) - Se usa seguido de un nombre. (Whose car is this? - De quién es este coche)